Este foi o tema da palestra do professor da Esamc, Élcio Sotkeviciene, o qual veio até o Anglo São Roque nos dias 24 de maio e 17 de junho para falar com os alunos do Ensino Médio e Pré-Vestibular.
O encontro tinha como foco esclarecer aos alunos que o mercado de trabalho é muito mais seletivo do que os vestibulares, já que a concorrência é maior, e para comprovar isso, o professor demonstrou, em números, a relação candidato/vaga para uma universidade concorrida e para uma empresa de grande porte. Dentro desse contexto, Élcio mostrou a necessidade dos estudantes terem um comportamento proativo, deixando o senso comum e se destacando entre os concorrentes.
Segundo o coordenador do Ensino Médio, Sandro Nascimento, o evento contou com expressiva participação dos alunos. “Eles reconheceram a palestra como de excelente qualidade e aproveitamento”, comenta. O professor Elcio Sotkeviciene é mestre em ciências pela Universidade de Taubaté, em Administração de Empresas, pós-graduado na ESPM (Escola Superior de Propaganda e Marketing) em Negócios, pós-graduação pela Universidade Ibirapuera em Administração de Empresas e Graduação pela Universidade Braz Cubas em Administração de Empresas.
É professor dos cursos de graduação e MBA da cadeia supridora, de ponta a ponta em operações multiclientes, incluindo logística reversa na ESPM. Atua na área de ensino do MBA para as áreas de Logística de Distribuição e Tecnologia de Vendas; Fundamentos de Logística; Configuração de Sistemas Logísticos em Supply Chain; Logística Internacional; Planejamento de Carreira. Na graduação atua como professor nas áreas de: Engenharia - Gestão de Projetos; Relações Internacionais – Comércio Exterior, Cambio e Supply Chain.
Executivo na área de supply chain, atuou nas empresas Eriez, Cia. Duas Âncoras, BASF, Formed, BLACK&DECKER, Case, Ericsson e Flextronics, liderando processos de suprimentos, transportes globais, “trade compliance”, desenvolvendo soluções para cadeia supridora de ponta a ponta em operações multiclientes, incluindo logística reversa.
